本刊记者何菁报道　2005年全国省级电大党委书记、校长座谈会4月10日在北京开幕。本次会议的主题是：“以科学发展观为指导，以做好‘中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点’项目总结性评估为契机，提高教学质量，推进电大教育持续健康发展。”

　　教育部副部长吴启迪为本次会议发来了书面讲话，就明确电大教育的定位、任务和如何建设具有中国特色的现代远程教育开放大学提出了具体要求。她说，我们要站在科学发展观的战略高度，着眼于我国教育事业发展全局，来认识和解决电大的发展定位问题。发展的关键是要明确定位，形成自己的特色和优势。她提出，电大的发展目标是建设成为有鲜明中国特色的现代远程教育开放大学，在新的形势下，在高等教育体制改革以及高等教育资源重组的进程中，如何保持和强化自身的特色，形成和发挥自身的优势，是电大必须认真面对和研究的问题。

　　教育部高等教育司司长、中央电大校长张尧学在讲话中表示，党和国家对于建设学习型社会的重视是目前电大的一个机遇。电大系统作为建设学习型社会的主要力量，必须进一步提高质量。他认为，能否让所服务的对象满意，是衡量质量的最重要标准。张尧学还指出，电大发展之所以取得这样的成就，是由于中央电大与地方电大团结协作，既发挥了中央的优势，也发挥了地方的优势。关于电大的可持续发展问题，张尧学提出五点要求：团结协作，面向需求，加强资源建设，坚持资源共享，规范管理、抓好质量。

　　教育部职成司副司长张昭文提出，希望电大发挥自己优势，与地方，特别是西部地区紧密合作，拉动中等职业教育的发展；希望电大与教育行政部门合作，为建设新型工业化社会服务、为三农服务。

　　中央电大党委书记、副校长于云秀做了题为“树立和落实科学发展观，推进电大教育持续健康发展”的报告，她强调，要以科学发展观为指导，认真研究电大的改革与发展；要以总结性评估为契机，切实把提高教学质量的各项工作落到实处。

　　于云秀总结了电大发展的经验，她认为，落实科学发展观，应该做到四个坚持，并正确处理好四个关系。“四个坚持”即坚持“两个适应（适应社会对应用型人才的需求，适应学习者对学习的需求）”的办学指导思想，坚持“四个面向（面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区）”的办学方向，坚持运用现代化的教学手段，坚持发挥系统办学的优势。“四个关系”即扩大开放和保证质量的关系，开放教育与其他形式办学之间的关系，办学与服务的关系，系统办学和地方特色的关系。

　　于云秀再次强调“质量是电大的生命线”。她认为，要保证开放教育的质量，优质的教学资源是关键，严格的学习过程控制是重点，良好、周到的学习支持服务是核心，规范教学管理是保证，系统协同运作是基础。她并提出电大当前要做好的几项具体工作：要把教学质量摆在学校教学工作中重中之重的地位，要通过总结性评估分析影响教学质量的主要问题，制订改进措施；认真做好基层教学点和考点的清理整顿工作；深化教学改革；严肃考风考纪；加强检查和督导。

　　会上还举行了“东方燕园杯”2005年广播电视大学多媒体课件大赛颁奖典礼。全国电大教学资源成果展也同时举行。

　　中央电大副校长严冰主持了会议开幕式。教育部高教司远程与继续教育处处长刘英、教育部远程与继续教育处处长李平、教育部师范教育司中小学教师培训处处长唐京伟、教育部成人教育司本专科招生处处长苟人民，中央电大校领导孙绿怡、阮智勇、李林曙、张少刚及44所省级电大党委书记、校长出席开幕式。中央电大部分中层干部列席。

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